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26 用后放回原处 房间整洁有序（第1页）

蕙兰：这菜谁送的？

瑾瑜：佳佳。

蕙兰：佳佳一个人送来的呀？

瑾瑜：带着子谦。今天我意外地发现子谦有一个你跟剑琴不具备的优点，你猜是什么？

蕙兰：你不就是想说子谦喜欢读书么？

瑾瑜：不对。他才岁呢，你懂不懂？

蕙兰：那你说是什么优点？

瑾瑜：你知道他一进来喜欢拿什么东西玩吗？

蕙兰：不知道。

瑾瑜：书桌上的两个小旗子。

蕙兰：小旗子怎么啦？

瑾瑜：玩过后，离开前，子谦将小旗子放回原处插好，感觉像大人做的一样。

蕙兰：是他奶奶教导的好。

瑾瑜：真是好感动我啊。我当初咋就没有想到把你们也教育出这么好习惯呢？等他们下次来，我要亲自问问他们是谁把孩子培养出这么好习惯的，是爷爷奶奶，爸爸妈妈，还是幼儿园的老师。东西放回原处，房间整洁有序，下次使用时，就不用再问“我的东西呢？我的东西呢？”

蕙兰：好习惯不是一天两天养成的。

瑾瑜：功夫不负有心人，努力一定能养成。养成好习惯，生活更舒畅。不信试试看，你也会感叹。

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